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Les technologies pour gérer l’horaire familiale

Les technologies sont à notre service si nous les prenons ainsi. Certainement, ils peuvent être un casse-tête pour certains à apprendre, mais je crois qu’ultimement ça en vaut largement la peine.

Prenons l’exemple, pour la famille, de l’horaire familiale. Mes enfants sont jeunes, mais je peux aisément m’imaginer que le fait d’avoir un horaire pour les différentes activités, ne deviendra que plus importante.

Je ne connais pas le pourcentage de parents qui ont tous les deux un téléphone intelligent (genre iPhone ou blackberry), mais je crois qu’il est assez commun d’avoir un accès Internet à la maison en plus d’au bureau. Du moins, c’est surtout à vous que s’adresse cet article.

Notre plus grand à commencé l’école, la maternelle, en septembre 2009. Il commençait à montrer de l’intérêt à connaitre le jour de la semaine, dans combien de dodos nous ferions telle activité, etc. Nous avons donc cru bon pour l’année scolaire plus particulièrement, d’avoir un calendrier qu’il pourrait consulter.

J’ai trouvée au Costco un grand calendrier qui peut être aimanté au frigo, avec tout pleins d’auto-collants pour les différentes activités. Ça comprends presque tout. Dentiste, médecin, activités scolaire, sortie scolaire, école fini tôt, invité pour le souper, fête d’enfants, etc. Les auto-collants permettent à Jérémie qui ne sait pas encore lire de « lire » le calendrier. Il reconnait les mots pour les jours de la semaine. Ça lui permet donc de s’y retrouver.

Nous nous servons également de ce calendrier pour y inscrire nos activités qui ont un impact votre la famille. Par exemple, si j’ai rendez-vous chez le dentiste, Alexandre devra travailler de la maison pour garder Rosalie (étant donné que je suis maman à la maison en plus d’être travailleur autonome).

Par contre, en utilisant que ce calendrier, si nous sortons de la maison et que nous sommes, reprenons l’exemple du dentiste!, chez le dentiste il est bien de pouvoir savoir l’horaire familiale pour fixer un prochain rendez-vous.

Donc, pour ajouter un calendrier du frigo, nous utilisons chacun Google Calendar. Un des avantages de Google Calendar est qu’il peut synchroniser avec le iPhone, il est possible d’entrer des données à partir du iPhone mais également à partir de l’ordinateur de bureau (ou tout autre ordinateur pourvu d’une connexion Internet et d’un navigateur Web) et de partager son calendrier électronique.

Moi et Alexandre (peut-être un jour ce sera également avec Jérémie et Rosalie!) partageons notre calendrier Google. Le seul problème est que celui-ci n’affiche sur le iPhone que l’horaire de chacun. Pour voir l’horaire d’Alexandre, je dois aller directement sur Google Calandar soit par leur application ou par le navigateur Web.

C’est ce qui permet, entre autre, à Alexandre du bureau de savoir si telle journée est libre pour prendre un rendez-vous ou s’il doit arriver plus tôt du travail parce que j’ai un rendez-vous. Très pratique!

Mais attention, pour que cet arrangement fonctionne bien, il est primordial de pouvoir s’y fier. Donc, d’être ponctuel dans l’entrée des rendez-vous et autre, sur le calendrier électronique.

Ça demande un peu de redondance (calendrier frigo + électronique), mais ça fonctionne bien.

Et vous? Avez-vous un horaire familiale? Comment fonctionnez-vous? Est-ce que vous utilisez les technologies pour vous faciliter la vie?

Une solution de rangement pour les blocs Lego

Suite à un commentaire laissé par Chantal, une lectrice de Le Monde de Nathalie, sur un billet précédent, je vous parle de notre rangement des blocs Lego.

Ceux ayant des enfants, qui aiment les blocs Lego, seront sûrement d’accord avec moi que ça devient rapidement un bordel avec tous ces petits (et gros) blocs qui se mettent à trainer un peu partout dans la maison. Dans ce billet précédent, je vous parlais de la discipline que nous avons instauré avec Jérémie, il y a plusieurs années pour garder un control et ici, je vous parle plus en détails de notre technique de rangement.

Au départ, nous n’avions qu’une boite de blocs. La boite-emballage du premier kit de Lego. Les autres kits que nous achetions ou que Jérémie recevait en cadeau, nous les mettions dans cette même boite jusqu’à ce que celle-ci devienne trop petite.

Nous avons ensuite acheté une grande boite de plastique rectangle. Du genre que nous pouvions glisser sous un lit pour le rangement. Évidemment, nous ne pouvions le glisser sous le lit de Jérémie puisque son lit est directement par terre avec un meuble à tiroirs. Mais tout de même.

Et puis, le jour est arrivé où ce bac commençait à être trop petit mais surtout que c’était embêtant de trouver les blocs spécifiques quand on avait une idée en tête pour une construction Lego.

Alors, nous avons opté pour des bacs en plastique plus petits, empilables avec un couvercle. Les blocs étant rangés dans sa chambre qui n’est pas très grande, ça permet de sauver de l’espace de plancher quand il ne joue pas.

Voici à quoi ressemble ce dit bac :

Étant donné la quantité de blocs, j’y suis allé avec le triage comme suit :

Les pièces 1,2,3,4 et plus standards.

Les pièces technics (marques de commerce), bionicle et les roues de toutes grandeurs.

Les pièces spéciales telles que les bâteaux, les coques, bouts de mur, toits, pentes de toit, les pièces à angles, les animaux plus gros, etc.

Les plaques de toutes grandeurs, 1,2 et plus de large. Tant que ça entre dans le bac! Sinon, je le mets sur le bureau ou à côté du bureau par terre.

Et finalement, tous les « bonhommes » sont dans 2 plats de plastique recyclés de beurre de Peanut. Les personnages, les épées, les différents chapeaux, cheveux, etc. Dernièrement, nous avons commencé à mettre les petits pistolets et autres objets à tenir dans les mains, dans un plus petit contenant (genre tupperware pour les sauces) pour nous aider à les trouver plus facilement. Pas facile de s’y retrouver avec autant de blocs!

Mais malgré toute les bonnes intentions, je vous rassure, ce n’est toujours pas parfait. Il n’a que 6 ans et même nous les adultes avons de la difficulté à nous ramasser sans fautes. Voici donc, le bureau en état assez ramasser…

Jérémie joue avec des blocs Lego depuis qu’il a 2 ans et demi et ne se lasse pas. Il est arrivé à quelques reprises que je les range en-dehors de sa portée en guise de punition (voir article précédemment écrit sur le sujet de la discipline), mais sinon, il joue fréquemment avec à toutes les semaines. Encore plus depuis environ 6 mois à 1 an, puisque les petits amis de son âge trouvent également un grand intérêt pour les blocs Lego.

Depuis que nous avons invité des amis de sa classe de maternelle pour fêter sa fête en avril, il est arrivé à quelques reprises que ces petits amis viennent à la maison et un des jeux qui revient à chaque visite sont les blocs Lego.

Et vous? Avez-vous développé des trucs pour le rangement des blocs Lego? Ou avez-vous simplement baissé les bras? Vos enfants sont-ils accrochés aux blocs Lego? Des photos de leurs constructions? (Avec l’aide des parents peut-être?)

Une journée au Musée de la nature

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Aujourd’hui, j’ai passée la journée au Musée de la nature avec l’école de mon fils. Quelle journée! Super le fun mais oh! combien épuisante. J’avais oubliée comment une quarantaine d’enfants mit dans un autobus ça peut donner mal à la tête! Ça fait du bruit tout ce petit monde là! :-) Heureusement, ils étaient étrangement plus tranquilles au retour.

Je suis arrivée à l’école à l’heure du début de la classe, soit à 8h45am. C’était tout mignon de voir les enfants nous regarder, les mamans et grands-mamans, avec leurs grands sourires et de les entendre nous chanter des aires de « J’ai hâte d’aller en première année. » J’espère que c’est enthousiasme leur restera longtemps : c’est tellement beau. D’ailleurs, je trouve ça super que demain ils iront passer une partie de la journée en classe de 1er pendant que les grands de premières retourneront en classe de maternelle. Ils auront l’occasion de faire un exercice en classe, assis à un pupitre. Je trouve génial d’acclimater les enfants tout en douceurs à de grands changements.

9h15, nous étions prêt et embarquions dans l’auto. L’excitation était au max! Une sortie en autobus vers le Musée de la nature!

Une dame du musée nous a accueillit dès notre arrivée et est montée dans l’autobus pour nous donner quelques consignes à suivre à l’intérieur du musée. Nous sortions pour nous diriger vers l’entrée des groupes. Bien aménagé : grand espace, vestiaire groupé pour y accrocher boite à lunch, manteau et autres, (quoi que les crochets ne sont pas assez espacés à mon avis pour être en mesure de bien tous les utiliser), plusieurs tables pour s’y assoir et manger avec un comptoir et un lavabo. Il pourrait y avoir plus de tables et de chaises. Nous avons dû séparer les groupes de maternelles et même là, il a eu des personnes qui ont dû aller de l’autre côté pour être en mesure de s’assoir.

Il est à noter qu’un restaurant avec espace pour manger est disponible sur place pour ceux qui préfèrent ne pas s’apporter un lunch.

J’ai été au Musée de la nature pour la première et dernières quand Jérémie avait 2 ou 3 ans, soit il y a 4 ans environ. Il ouvrait ses portes il y a plus ou moins une semaine après avoir complété des rénovations majeures. Beau travail! Vraiment réussi. Les expositions sont modernes (téléviseurs, projections de films en salle, écrans tactiles avec activités portant sur les différentes expositions, jeux, et plus).

Au travers du Musée, à l’intérieur des expositions, des aires d’amusement pour les enfants ont été aménagés. Bonne idée! Les enfants sont curieux oui, mais ils restent des enfants. Et les enfants ça aime jouer. Un peu d’apprentissage et beaucoup de jeux = un musée où les enfants demandent à y retourner (souvent). En sortant, Jérémie me demandait déjà quand nous y retournerions. C’est ce que j’appelle un succès! Reste à voir si l’accès en auto est conviviale ou que le stationnement est un problème. Si j’y vais durant l’été avec Jérémie 6 ans et Rosalie 1 an, un stationnement trop loin risque d’être problématique. Malgré que maintenant que j’y pense, circuler dans le musée avec une poussette est problématique. Il y a des ascenseurs mais c’est terriblement long pour que celui-ci arrive… Rosalie risque de s’impatienter juste en attendant pour l’ascenseur :-(

Partant avec l’idée d’essayer de les intéresser à regarder plus de 2 secondes le contenu des expositions, j’ai proposée le jeu de choisir un nouveau nom d’animal (ou de roche…) dans chacune des expositions que nous visitions. Nous avons réussi à en retenir pas loin de 10! Pas sûre que je sois capable de les écrire correctement alors je ne m’essaierai pas ;-P

Ce que j’ai préfére? L’animalium : possibilité de regarder des insectes avec un microscope. Du personnel est sur place afin de nous aider à repérer des « bébittes » dans les bacs apparemment seulement rempli d’eau, de terre et de bout d’arbre. Et ils nous parlent de ce qu’on voit. Très intéressant et instructif.

Ce qui m’a le plus impressionnée? Le squelette d’un Elasmosaure. Un gros corps avec un énorme long cou se termine par une petite tête.

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En résumé, définitivement un endroit recommandé à visiter en famille, et même à retourner plusieurs fois. C’est certain que j’y retournerai avec Jérémie et le restant de la famille.

Et vous? Avez-vous la chance d’y aller depuis sa ré-ouverture officielle? Y aviez-vous été avant les rénovations? Comment vous trouvez la différence? Si vous avez une photo de votre famille que vous aimeriez partager, il me fera plaisir de la poster ici!

Boite-jardin en ville

Un des plaisirs d’avoir une cours est, pour moi, de pouvoir avoir son propre jardin. Bon, on s’entends pour dire qu’avec les horaires chargés que nous avons, en tout cas je parle pour nous, entretenir un grand jardin n’est pas possible, donc nous ne nous nourrirons pas avec le jardin.

Par contre, pouvoir voir pousser quelques plants de légumes et des fines herbes, est une expérience agréable et également enrichissante pour notre garçon de 6 ans. Même Rosalie, 17 mois, nous regarde et est intéressée à voir les plants et les toucher. Il faut juste de la supervision pour pas qu’elle arrache les plants avant le temps…

Nous avons fais une visite chez Rona pour trouver des bacs et avec des restants de bois de plusieurs projets passés, Alexandre nous a construit une superbe boite-jardin d’environ 2 pieds par 6 pieds. Une belle grandeur pour notre petite cours de ville.

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Ensuite, moi et Jérémie, nous nous sommes amusés à transplanter quelques plantes et fines herbes trouvés chez Botanix. Je connais pas tous les Botanix, mais je peux vous dire que celui près du pont Alonzo-Wright à Gatineau est vraiment superbe. Les plantes sont belles et le choix est bon. En plus j’y trouve presqu’à chaque année une nouveauté intéressante.

Cette année j’ai trouvée un plant de tomates cerises en jardinière. Un très bon choix pour que ma petite fouineuse de 17 mois est pas toujours les mains dans le pot de terre!

Nous avons également planté, à partir de graines, de la laitue et des haricots verts. Ça augmente à l’expérience pour Jérémie.

L’an dernier, nous avions acheté une petite serre pour l’intérieur pour partir des semis. Par contre, une fois planté à l’extérieur, ils n’avaient pas donnés grand chose…

Ça va aussi être un projet pour le tenir occupé durant l’été. Nous sommes tous les deux en charge de penser à l’arroser. (Bien entendu, nous avons respecter les règles d’arrosage la semaine passée à Gatineau).

Et vous? Avez-vous un jardin dans votre cours? Ou sur votre balcon peut-être? Est-ce que vos petits participent? Des trucs à partager?

Jérémie et les blocs Lego

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Quand j’était petite, j’ai de beaux souvenirs d’avoir passer des soirée à jouer avec mon cousin aux blocs Lego. On s’installait sur le plancher de la cuisine et on bâtissait des maisons.

Mon mari aussi. Sa mère nous dit que c’était le seul jeu qu’elle n’arrivait pas à ranger (pour faire une rotation de jeux) tellement lui et son frère aimait ça.

Finalement, c’est pas quelque chose de nouveaux que je vous écrit en disant que beaucoup d’enfants aiment les blocs Lego!

En plus la variété est grande! Ensemble de construction, Star Wars, Indiana Jones, Batman, Les mineurs et j’en passe. J’ai même vu qu’il y a maintenant des ensembles « pour filles » style château de princesse.

Alexandre, mon mari, a une imaginations débordante avec les blocs Lego. C’est incroyable ce qu’il arrive à construire. Un jour il a construit Optimus prime (Transformeurs) et il pouvait se transformer de van à bonhomme! Voici une photo en bonhomme et en van et une autre.

Nous avons commencé à jouer aux blocs Lego avec Jérémie quand il avait environ 3 ans. C’était de mon niveau de faire des maisons et des petits moutons. :-) Par contre, en vieillissant, il s’est mit à me demande, par exemple, de lui faire un vaisseau de Star Wars ou tel bâteau vu dans le magazine Lego… J’ai dû lui répéter souvent que maman est pas bonne comme papa. Elle ne sait pas faire ça. Dans sa tête d’enfant de 3, 4 ans, ce que papa (un adulte) sait faire, maman (une adulte) sait le faire aussi ! La logique est là ! Avec le temps, il a compris que papa est l’expert des constructions compliqués et que maman est l’experte des contructions de maisons. Nous avons chacun notre « spécialité ».

Donc, au fils des ans, nous avons accumulé beaucoup de blocs Lego avec les anniversaire, Noel et autres. À un tel point que c’est une planification d’où les mettre. Et puis, trouver un morceau en particulier devenait un défi ennuyant ! Nous y avons été avec un système de classement. Nous en sommes maintenant à 4 bacs de plastique ( environ 1 pied par 1 pied). Et les blocs sont classés par sorte. Par exemple, toutes les blocs réguliers (1, 2, 4, 6, 8 etc.) par un bac, un autre pour les blocs spécials, un pour les plaques et nous avons également recyclé de gros pots de beurre de peanuts pour tous les bonhommes.

Mais un bon système de rangement ne règle pas tout. Il faut aussi la discipline de Jérémie pour les ramasser. Il devient de mieux en mieux, mais même rendu à 6 ans (donc après 3 ans) c’est pas encore ça.

Lorsqu’on a eu Rosalie (16 mois), je me suis creusée la tête comment nous pourrons continuer à permettre à Jérémie de jouer aux blocs Lego tout en s’assurant de la sécurité de Rosalie. Plusieurs des blocs Lego sont petits, donc ça va pas dans la bouche, elle pourrait s’étouffer. La solution fût de réserver la chambre à Jérémie pour les blocs Lego. Étant plus âgé (presque 5 ans) il pouvait comprendre le danger et voulait vraiment continuer à jouer aux blocs. La condition était simple et très stricte : si maman voit un bloc Lego en dehors de ta chambre, je sers tous les blocs dans la cave et tu pourras plus jouer avec. Et ça a marché !

D’ailleurs, c’est la même conséquence que j’utilise s’il ne ramasse pas ses blocs, mais avec plus d’indulgence. La dernière fois que j’ai dû tout ranger c’est il y a environ un mois et demi. Après des dizaines de fois à lui répéter de ranger et que j’arrivais plus à me rendre au lit sans un « ouch! » en marchant sur un bloc Lego, j’ai rangé et les blocs se sont rendus au sous-sol.

Il y a quelques jours, il a commencé à nous en parler qu’il aimerait les ravoir. Je l’ai fais attendre au moins 3 fois avant de dire oui, en lui répétant qu’il devait bien s’en occuper sinon ils seraient rangés à nouveau.

Je vais sûrement avoir à les ranger à nouveau dans les années à venir mais j’ai espoir que ça s’améliore avec le temps. Après tout, les blocs Lego sont un bon jeu pour le développement des enfants.

Et vous? Avez-vous des trucs à partager? Des histoires? Ou peut-être même des photos des créations de vos enfants à partager?

Voyager avec des enfants : pas toujours plaisant

Samedi, nous partions pour la banlieue de Montréal, où les parents de mon fabuleux mari habitent, pour célébrer en combiné plusieurs anniversaires (de janvier à avril). Étant tous très occupé, il semblerait qu’avec les années, ou du moins cette année, nous ayons besoin de faire une telle célébration, pour être capable de fêter tout le monde en personne.

Donc, samedi, nous faisions les bagages et embarquions les enfants dans la mini-van pour 2 heures de route.

- Lecteur DVD (un pour chaque enfant) – OK

- Films pour la route (Baby Einstein pour la plus jeune de 1 an et autre film d’animation pour celui de 6 ans) – OK

- Collations pour le voyage (petits biscuits, boites de jus, etc.) – OK

Bon, maman et papa devrait être bon pour survivre 2 heures en auto. Pas toujours facile de partir en auto surtout quand les marmots sont fatigués. Il y a eu un temps que j’aurais pensé le contraire. S’ils sont fatigués, ça va bien faire, ils vont dormir en auto. Mais bizarrement, ça ne semble pas bien fonctionner avec Rosalie… Trouvez l’erreur.

Heureusement, peut-être dû à l’excitation de partir de la maison pour une petite vacation, le nouveau, les enfants ont très bien fait ça pour l’aller.

Mais le retour… Aille-aille-aille. La première moitié a bien été, mais la deuxième. Le bordel! Rosalie semblait vouloir se contenter de rien! Baby Einstein ne faisait plus, les petits jeux non-plus et qui montrait son mécontentement en pleurant… Et Jérémie qui perdait patience parce que son film voulait juste reculer et recommencer, et c’était assez pour se mettre à pleurer! Awwhhhhh!

Nous nous étions quand même bien préparé. Oui, la préparation au voyage est LA solution pour éviter au maximum de telle situation. Par contre, nous n’avions pas considéré le facteur grand-parents. ;-) Ils ont beaucoup aimé leur visite, jouer avec les grands-parents et tout. Ça les a fatigué plus que nous pensions, et en plus ça les un peu contrarié de repartir pour la maison. C’est à réfléchir pour la prochaine fois.

Par contre quelques trucs essentiels, à mon humble avis, lorsque vous voyagez avec des enfants :

- Apporter des choses pour les garder occupé (proportionnel au temps du voyage. La diversité est clé.) Films sur DVD, papier & crayons pour le dessin, figurines, poupées, etc.

- Apporter un plein de grignotines pas trop salissantes (le plus possible) et de breuvage. Mais attention! Pas trop de sucre, sinon l’effet sera inversé assez rapidement par l’agitation!

- Penser à des comptines à chanter en auto (imprimer des feuilles avec les paroles ou les avoir sur votre iPhone!).

Si le voyage est plus de 2 heures, penser à des arrêts à intervalle d’environ 2 heures, où les enfants pourront se dégourdir les jambes (apporter ballons, liquide à bulles, etc.). Visiter un musée sur le chemin vers la destination finale. Évidemment, il faudra planifier le temps pour se rendre x 1.5 ou même 2. Il y a également les repas qui peuvent être pris au restaurant, pour leurs changer les idées, ou même un pic-nic que nous apportons dans une glacière.

Vous avez d’autres trucs qui fonctionnent pour vous?!

Projet récupé-brico 001

En ce dimanche matin, la misson était de trouver une activité bricolation à faire avec Jérénmie. Le choix? Bricoler en récupérant des objets à la maison.

J’ai donc pensé à bricoler une boite à rangement avec une canne à café Tim Horton et des revues diverses trouvées à la maison. (Attention! aux bords de la canne qui peuvent être coupants. Vous pouvez préalablement sabler le contour intérieur.)

Jérémie a été abonné aumagazine du Club Lego pendant 2 ans, et il ne veut pas jetter ces vieux magazines même s’il ne les regarde plus. Alors, nous les prenons pour le bricolage. Ça passe ainsi!

Pour le bricolage, nous avons utilisé :

- Une canne Tim Horton (ou autre canne) ;

- Quelques pages d’un magazine de votre choix (Club Lego, National Geographic, Wired, etc.) ;

- Du Mod Podge (que vous pouvez trouver dans les magasins d’artisanat ou d’art tel que Omer Deserres) ;

- Un pinceau de taille moyenne ou un pinceau éponge.

C’est assez simple, une fois que vous avez choisi les pages de votre magazine préférée, vous en déchirez quelques morceaux. Il est bien de garder des morceaux avec un côté plat afin de les placer sur le bord de la canne afin de bien cacher tout le métal. En moins qu’au contraire vous souhaitiez laisser parraitre des parties de la canne!

Vous étendez avec votre pinceau du Mod Podge sur la canne à l’endroit où vous placerez le bout de papier, vous placer le papier et vous re-badigonner amplement par-dessus le bout de magazine. L’idée est de mouiller le plus possible le boout de papier de Mod Podge afin que celui-ci adhère bien à la canne.

Et vous recommencez avec d’autres bouts de magazine en les agençant tout autour de la canne.

Une fois terminé, vous laissez sécher pendant environ 15 minutes et vous redonner au moins une autre couche de Mod Podge. Sur la bouteille et il recommendé d’en mettre 5, moi je trouvais qu’après 3 couches s’était assez. À vous de voir le finie que vous préférez. Le tout séché donne un fini lustré.

Et voilà! Vous avez recycler une canne de métal, des magazines et vous êtes fabriqué un jolie contenant!

Laisser vos commentaires entre autres sur vos essaies et trucs :-)

Cadeau de fête à un enfant

Voici une lettre que nous avons reçu de l’école. J’ai le goût de la partager avec vous…
C’est long mais prenez le temps de le lire, surtout si vous avez des enfants.

Cadeau de fête à un enfant.

C’est l’histoire de bien des parents qui travaillent tous les deux et reviennent à la maison le soir fatigués après leur journée de travail et qui en entrant à la maison voient une autre soirée de travail à la maison, repas, commission, lavage, etc.

Mais à travailler ainsi tous les deux leurs salaires leur permettent d’avoir une maison pour la famille, une télévision dans le salon, une autre dans leur chambre et une pour leur garçon, ils ont un ordinateur et un autre pour leur fils, une piscine, 2 voitures… Ce sont des parents de classe moyenne qui travaillent fort pour obtenir le niveau de vie qu’ils désirent et dont leur garçon qui fêtera bientôt son anniversaire. Il va avoir 14 ans dans quelques jours.

Un soir en revenant du travail les parents disent à leur garçon : « Fiston cela fait 2 semaines que l’on magasine car ta fête approche mais on ne sait pas quoi t’acheter, tu es g^té pourri, tu as tout ce qu’un enfant de ton âge voudrait avoir et on ne sait plus quoi trouver pour ta fête. Fait-nous une liste de ce que tu veux pour ta fête et on t’achètera quelque chose à partir de cette liste. »

Le garçon revient 2 heures plus tard avec une feuille sur laquelle il a écrit ce qu’il voudrait pour sa fête. Les parents prennent la feuille sans la regarder tout de suite et lui disent : « Il était temps, cela n’a pas de bon sens, tu en veux des choses, 2 heures pour faire une liste de cadeau. » Et sur ce, le garçon ne dit pas un mot et retourne dans sa chambre jouer sur son ordinateur et écouter la télévision.

Plus tard dans la soirée les parents lisent la liste des demandes de leur garçon :

Ce que je veux avoir pour ma fête : et ils remarquent que le mot avoir est rayé et est remplacé par le mot être : Ce que je veux être pour ma fête :

Papa, maman pour ma fête je voudrais être :

1. Félix notre petit chat, car moi aussi j’aimerais me faire prendre dans vos bras à tous les soirs lorsque vous entrez à la maison.
2. J’aimerais être un journal, car moi aussi j’aimerais qu’à tous les matins lorsque vous vous levez vous preniez un peu de mes nouvelles avant de partir pour la journée.
3. J’aimerais être un iPod, pour que vous écoutiez dans le creux de vos oreilles à quel point je suis triste parfois.
4. J’aimerais être une télévision pour que jamais vous n’alliez vous coucher le soir sans m’avoir regardé une fois avec intérêt dans le blanc des yeux.
5. Maman pour toi j’aimerais être un roman pour que tu puisses lire dans mes émotions.
6. Papa pour toi j’aimerais être une équipe de hockey pour que tu sois fier de chacune de mes victoires et de chacun de mes accomplissements.

Finalement maman et papa à bien y penser je ne veux rien pour ma fête, s’il vous plaît ne me faite aucun cadeau je ne veux rien de vous. Mais s’il vous plaît pour ma fête, une fois, juste une fois, permettez-moi de ressentir une seule fois que je suis un cadeau inestimable pour vous deux.

Les plaisirs d’automne

Ah… l’hiver arrivera bientôt… quand l’automne arrive avec la froideur, je ne peux m’arrêter de penser que l’hiver arrivera lui aussi bien trop vite… Mais pour garder le morale, je me console en pensant à tous les plaisirs de l’automne. Pour ceux qui lisent ce message et qui ne connaissent pas le Québec durant l’automne, c’est tout simplement un spectacle pour les yeux avec toutes les couleurs qui se retrouvent un peu partout dans la végétation.

En habitant à Gatineau, nous sommes à quelques kilomètres du parc de la Gatineau, pour ne pas dire entouré de celui-ci. Le par de la Gatineau c’est de kilomètres et des kilomètres de forêt et donc de couleurs durant la saison automnale.

Lundi dernier, congé de l’action de grâce, nous en avons profiter pour aller avec quelques amis se promener dans le parc de la Gatineau, plus précisément au Domaine Mackenzie-King.

Contrairement au restant du parc de la Gatineau qui est gratuit d’accès, le Domaine Mackenzie-King coûte 8$ par véhicule pour y accéder (comprenant le stationnement), mais ça en vaut la peine. Sur le site, il y a des maisons d’époques entretenus, ainsi que des jardins et des ruines de pierre qui font un superbe arrière-plan pour prendre des photos, surtout lorsque les feuilles arbres sont pleines de couleurs ; jaune, rouge, orangé, vert…

Avec un peu plus de marche, vous pouvez vous rendre jusqu’au chutes. Ce n’est pas très bien indiquer par contre. La carte que l’on vous remet à l’entrée pourrait vous être utile si vous y porté une attention toute particulière. En gros, rendu au ruines, vous descendez et tournez vers la droite, en passant par un autre plus petit stationnement, et ensuite tout droit. Vous descendrez une côte (attention! elle est du sport à remonter!) et voilà! Les chutes se trouvent au bas. Je me rappelle y avoir été il y a quelques années l’hors d’un cours d’aquarelle avec le Collège Algonquin… superbe site!

D’ailleurs, c’est à noter que la grande majorité des sentiers ne sont pas accessible en poussette. Alors si vous y aller avec un bébé, comme nous l’avons fait, je vous suggère d’apporter un sac pour bébé (sac à dos) ou autre outil du genre pour transporter bébé. Les jeunes enfants sont également à surveiller puisqu’il y a beaucoup de roches sur le sentier et les accidents peuvent être fréquents. Une surveillance parentale constantes est recommandée.

Après le plaisir de se promener en forêt pour admirer les magnifiques couleurs, il y a l’Halloween et les citrouilles! Aujourd’hui, les grands-parents sont venus passer une partie de la journée avec nous, et nous avons décoré des citrouilles pour l’Halloween! Aller les cueillir directement sur une ferme est également une activité fort agréable mais si cette année nous n’y avons pas été.

Le découpage des citrouilles doit se faire avec l’aide (beaucoup) d’un adulte, mais Jérémie (5 ans et demi) a quand même beaucoup aimé l’activité. Nous pouvions lui laisser couper certaines parties de la citrouille (à l’intérieur).

Il est possible de cuisiner la chaire de la citrouille et les graines sont délicieuses séchées au four, huilé et salé (voici d’ailleurs une recette).

Il y aura ensuite la décoration de la maison pour la soirée de l’Halloween où, dans notre quartier, des centaines d’enfants déguisés, viendront cogner à notre porte pour réclamer des bonbons.

C’est toujours un dilemme à savoir si je passe dans les rues avec les enfants pour ramasser aux portes des bonbons, ou si plutôt je reste à la maison pour les donner! Les deux sont vraiment l’fun. C’est tellement drôle de voir tous les petits bout-chou déguiser venir avec leur sac pour avoir des bonbons. Mais attention à ne pas se tromper de nom de costume! ;-)

Alors, je me prépare tranquillement mentalement à l’hiver qui arrivera innévitablement avec son froid et sa neige. C’est beau la première neige… si seulement il ne pouvait n’y en avoir qu’une seule! ;-) Mais bon, j’imagine qu’il y a certains plaisirs dans l’hiver également… restera à voir si je les verrai assez pour écrire un billet sur le sujet?

Podcast Fortrel.Net #30

Micro

Pour télécharger l’émission d’aujourd’hui, cliquez ce lien (approximativement 24 Mo. pour 24 minutes.)

Aujourd’hui, on parle de stratégies de voyage en auto avec des enfants et de GPS. Voici quelques liens utiles.

On attend également vos idées pour un nouveau nom pour notre podcast? Laissez-nous un commentaire ou écrivez nous : fortrel@fortrel.net!